viernes, 12 de agosto de 2011

Curso para Docentes y Directivos de Nivel Inicial y I Ciclo de EGB. "Las prácticas docentes desde una mirada creativa: Resignificando las estrategias áulicas para trabajar Literatura, Expresión Corporal, Música y Plástica" .

I Curso para Docentes y Directivos de Nivel Inicial y I Ciclo de EGB. "Las prácticas docentes desde una mirada creativa: Resignificando las estrategias áulicas para trabajar Literatura, Expresión Corporal, Música y Plástica" .

A realizarse en la ciudad de Mendoza
Instituto San Pedro Nolasco; José Federico Moreno 1751. Ciudad. Mendoza
Los días sábados 15 y 29 de Octubre
de 8 hs a 19:30 hs.

A cargo de: Silvina Del Popolo, Lucia Vera, Daniel Allaria, Berta Luzo, Laura Bianchi y M. Clara Cassissa

Temáticas
-La Literatura Infantil
-Expresión Corporal
-Música
-Creando imágenes: Plástica

Fundamentación
En esta capacitación buscamos seguir mirando la educación inicial desde la ética y el conocimiento, desde el respeto y el compromiso con la infancia y sus potencialidades, desde la profesionalización de los educadores y la revitalización de las instituciones escolares a fin de desarrollar las acciones desde la creatividad, la reflexión y la reformulación.
Invitamos a los docentes a reflexionar acerca de los estereotipos de la educación de los niños más pequeños, abriendo las puertas a las búsquedas innovadoras, a la multiplicidad de opciones, a las prácticas compartidas y reflexivas, a la inclusión de la diversidad cultural.
La capacitación avanza en el desarrollo de su eje principal: la creatividad, presentando la idea de que la creatividad es común a todos los seres humanos y se enseña y aprende en la escuela, donde se pueden generar experiencias de formación para la autonomía y el pensamiento crítico. Estas ideas se enriquecen de manera impactante planteándose si la misma es innata o adquirida, si es un proceso individual o social y qué aspectos bloquean los procesos de creatividad. Para enriquecer estos planteos, se presentan 4 profesionales con diferentes experiencias en las áreas artísticas y propuestas educativas que promueven la creatividad.
Desde estas metas se abordan las propuestas didácticas y las implicancias de las intervenciones docentes desde una mirada integradora y profundamente comprometida con el respeto por los derechos del niño, la diversidad y los valores democráticos que la escuela debe “poner en juego” en cada una de sus decisiones y en la puesta en marcha de todas sus acciones. En este sentido buscamos que los participantes pueden confrontar el dominio de técnicas y estrategias para ejecutar un plan diseñado por otros con el pensar en cómo hacer para que el alumno se apropie de un conocimiento que lo libere de posiciones dogmáticas, reflexionando sobre cómo favorecer los procesos de pensamiento críticos y creativos desde la Educación Inicial y continuando en la Primaria.

¡Vacantes limitadas!

Arancel:
Hasta el 16 de septiembre $180 cada uno.
Si se inscriben 5 o más $160 cada uno.
A partir del 17 de septiembre $200 cada uno.
Si se inscriben 5 o más $180 cada uno.

Cómo inscribirse:
1-Enviar nombre, mail, colegio y teléfono a
capacitacion@educacionetap​as.com.ar asunto: educación artística
Los datos son esenciales para la reserva de vacante.

miércoles, 10 de agosto de 2011

Congreso “Una mirada hacia el futuro de la Educación Especial en Mendoza”

Congreso “Una mirada hacia el futuro de la Educación Especial en Mendoza”
Tema: Herramientas de inclusión en Educación
Organiza: Dirección de Educación Especial

LUGAR: AUDITORIO ÁNGEL BUSTELO (Ciudad de Mendoza)
FECHA: AGOSTO 29 Y 30
HORARIO: de 8:30 a 18 hs.
DESTINATARIOS: Docentes de Educación Primaria y Secundaria, Común y Especial, Estatal y Privada, profesionales de Equipos Técnicos y estudiantes de carreras de Formación Docente.
Carga horaria de encuentros presenciales: 16 hs. reloj.
Instancias no presenciales: 6 hs.(completamiento de guías de observación, fichas de trabajo e informes de seguimiento)
Docentes liberados de funciones:
Educación Especial: 2 docentes por escuela- Equipos de Admisión de Educación Especial (todos los profesionales)- Equipos Técnicos de Escuelas Especiales (1 por escuela)- Escuelas de Capacitación Laboral: 50 cupos- Escuelas Primarias de Educación Común: Docentes que tienen alumnos integrados/incluidos en sus aulas.- Escuelas de Nivel Secundario/Medio: 100 cupos- Estudiantes y profesionales universitarios: 80 cuposhttp://weblog.mendoza.edu.ar/minstitucional/especial/archives/031439.html